1.語言學科像是戲劇、圖形設計、語言學、修辭學、符號學、口說語言、視覺語言及視覺識讀。
2.藝術及美學學科像是美學、電腦圖形、影片、電影、圖解、圖像學、插畫及照相。
3.資訊學科像是電腦科學、資訊處理、圖書館及資訊科學。
4.傳達學科像是傳播理論、教育技術、資訊設計、資訊技術、資訊理論、教學設計、教學訊息設計、教學技術、新聞學、媒體研究、說服設計、計畫傳達、電視及影片。
5.行為及認知學科像是認知科學、教授法、資訊人類工程學、教育學、心理學及社會學。
6.商業及媒體產製技術學科像是商業經濟學、管理學、知識經濟、資訊管理、法律、產製技術及媒體分佈。
上述的「訊息設計模型」是理論上的模型,主要是呈現不同學科的影響以及對於訊息設計的貢獻。需要注意的是,各個呈現不同學科的橢圓並非是截然二分的,亦即 其分界是模糊的。而在各個橢圓下的方塊則是有點模糊、不清楚且未明確限定的。此外,這個模型並非是企圖表現出各個學科之間的清楚關係。
1 則留言:
這是第12頁
大家注意一下瞜~
(大哥你忘了打你翻譯第幾頁啦)
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